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工學(xue)結(jie)合(he)專班合(he)作企業拓展與維(wei)護制(zhi)度(試行(xing))

作者: 加拿大pc  發布于: 2020-04-16 04:54:17  瀏覽: 5905487次   分享至:

工(gong)學結合(he)專班合(he)作企業拓展與維護制度(試(shi)行)

目的、適用范圍及其他

(一)為(wei)了(le)規范學院關于工(gong)學結合(he)(he)專班合(he)(he)作企業拓展和維護工(gong)作,提高(gao)工(gong)作效(xiao)率,推進(jin)學院“工學結合,校企雙主體育人”理念的實施,特制訂本制度。

(二)本制(zhi)度包括合作(zuo)企業(ye)拓展與(yu)維(wei)護工作(zuo)方(fang)面的部門設(she)置(zhi)、企業(ye)考察、合作(zuo)企業(ye)標準(zhun)、專班學生(sheng)實踐安排、助學金(jin)扣(kou)繳規(gui)定以及(ji)企業(ye)評價等方(fang)面規(gui)定相關作業流程和相關表單(dan)。

(三)本制度(du)適(shi)用(yong)于登云科技職業學院(yuan)產學合作拓(tuo)展處。

(四)本制度由登云科技職業(ye)學院產學合作拓展處負(fu)責(ze)擬定,(增補條款或者重新修訂應當以拓展處(chu)內部討論結果為依據)。

(四)本制度2014年4月1日起執行。

工作(zuo)程序

(一)企業來源

企業開(kai)拓渠道(dao)分為企業對學院、學院對企業兩種(zhong),可通過學院拓展(zhan)處、就業辦、系部處或其(qi)他部門與(yu)企業獲得初次接洽,來源(yuan)可分為通過網絡資訊、政府推薦(jian)(jian)、企業推薦(jian)(jian)以及其(qi)他渠道(dao)。

拓(tuo)展處進(jin)行企(qi)業開拓(tuo)原則上應直接與(yu)企(qi)業進(jin)行初次接洽,不得(de)通過勞務(wu)派遣公(gong)司與(yu)企(qi)業進(jin)行接洽世界500強企業(ye)(含行業(ye)內頂尖的(de)非五百強企業(ye))且藍領職位全(quan)部為外包(bao)的(de)情況除外)。工學結合(he)專班協議(yi)須學院與企業直接簽(qian)訂,不得涉及勞務派(pai)遣(qian)公司等第三(san)方單位。

(二)企業(ye)考察

在與(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)獲得(de)初次接(jie)洽后(hou),由拓展處聯系企(qi)(qi)業(ye)(ye),約定(ding)考(kao)察日(ri)期(qi),拓展處分管拓展專(zhuan)員與(yu)系部教(jiao)研室副主任以上職務老師共同赴企(qi)(qi),按照(zhao)《專(zhuan)班合作企(qi)(qi)業(ye)(ye)標準規定(ding)》對企(qi)(qi)業(ye)(ye)進行全(quan)方位考(kao)察,并根據《企(qi)(qi)業(ye)(ye)考(kao)察管理制(zhi)度(du)》執行相關程序和(he)操(cao)作,填寫(xie)《企(qi)(qi)業(ye)(ye)考(kao)察評定(ding)表》。

當天考(kao)察結束回校,由拓展處根據相(xiang)關考(kao)察制(zhi)度和標準對企業作出最終考(kao)察評(ping)定(ding)和資料(liao)歸(gui)檔并錄入E化系統。

拓展處負責(ze)發送《企(qi)業崗位需(xu)求調查表》,要求企(qi)業提供(gong)具體(ti)專(zhuan)業、人數、三(san)階段崗位等(deng)具體(ti)需(xu)求內容,以及制定合(he)同范(fan)本;專(zhuan)業老師負責(ze)合(he)同附(fu)件1生產實踐崗位安排及項目課程方案的制定。

(三)企業洽(qia)談

校企(qi)達成合(he)作(zuo)意向一(yi)周(zhou)內(nei),校企(qi)進(jin)行合(he)作(zuo)細項確(que)認(ren),如(ru)獎助學金(jin)待遇及食宿、保險提供情(qing)況確(que)定(ding),企(qi)業(ye)崗位(wei)特定(ding)基礎課程項目提列,實(shi)踐排程、階(jie)段崗位設置(zhi)及可實施項目課程內容(rong)確定等。

拓展處(chu)和系部(bu)與企業進行洽談(tan)時,拓展處(chu)要根據《助(zhu)學金管理辦法》進行(xing)助學金(jin)及食宿(su)待遇方面的(de)內(nei)容(rong)商定;系部與(yu)企業(ye)商定實踐(jian)階段(duan)崗(gang)位、晉升條件以(yi)及項目課(ke)程等內(nei)容(rong)。

(四)協議(yi)簽訂(ding)

校(xiao)(xiao)企(qi)雙方確定最終(zhong)合(he)作(zuo)意(yi)向,學(xue)院擬定協(xie)議(yi)樣本,并簽訂工學(xue)結合(he)專(zhuan)班協(xie)議(yi)。系部負責按(an)照課程安排(pai)(pai)計(ji)劃提供(gong)合(he)作(zuo)人數、實踐(jian)排(pai)(pai)程等(deng)信息,拓展處負責校(xiao)(xiao)企(qi)間溝通(tong)互動、審核協(xie)議(yi)內容及排(pai)(pai)程期限、簽定協(xie)議(yi)等(deng)事項(xiang)。

系部和拓展處(chu)根據《工學(xue)(xue)結(jie)合專班赴企實踐(jian)排程(cheng)管理規定》確定學(xue)(xue)生實踐(jian)排程(cheng),并填(tian)寫《專班學(xue)(xue)生生產實踐(jian)崗位時間安(an)排表》。

(五)企(qi)業維護

學(xue)(xue)生(sheng)申請(qing)加入工學(xue)(xue)結(jie)合(he)專(zhuan)(zhuan)班(ban)后,學(xue)(xue)院根據《工學(xue)(xue)結(jie)合(he)專(zhuan)(zhuan)班(ban)實踐教育(yu)(yu)工作程序》對專(zhuan)(zhuan)班(ban)新生(sheng)分三階段(duan)進行(xing)實踐教育(yu)(yu),即通用教(jiao)育、職(zhi)前教(jiao)育、企業入廠教(jiao)育

學院(yuan)各部門根據(ju)《職(zhi)前教育(yu)課程(cheng)實施規定》對(dui)學生(sheng)進行職(zhi)前教育(yu),并做好企業(ye)互動溝通工作。

學院(yuan)根(gen)據《工(gong)(gong)學結合專(zhuan)班(ban)學生助學金(jin)收繳規定》對企業(ye)收取工(gong)(gong)學結合專(zhuan)班(ban)生產實踐(jian)期學生助學金(jin)。

(六)企業評價

系部(bu)和拓展處根據《工學結(jie)合(he)專班合(he)作企業(ye)階段評(ping)價制度(du)》,對工學結合專班各階段下企實踐返校后的專班合作企業進行階段評價,并填寫《工學結合(he)專班合(he)作企業(ye)階段評價(jia)表》。

拓展(zhan)處每學(xue)期對評價(jia)表(biao)進行匯總分析,并將《學期企業階段評價表匯總分析》交(jiao)至分管院長,對最終確定終止合作的企業發送終止合作函。

(七)滿意度調查

拓展(zhan)處負責針對專班學生,做好企業滿(man)意(yi)度調查工作評價時(shi)間(jian)點: 半年OR一(yi)學期OR一(yi)學年

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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