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加拿大pc · 政策制度 · 制度規范
  • 工學結合專班合作企業拓展與維護制度(試行)

    2020-04-16

    工(gong)(gong)學結(jie)合(he)(he)專班(ban)(ban)合(he)(he)作企業拓展與維(wei)(wei)護(hu)制度(試(shi)行) 目的、適用范圍及(ji)其他(ta) (一)為了(le)規(gui)范學院關(guan)于(yu)工(gong)(gong)學結(jie)合(he)(he)專班(ban)(ban)合(he)(he)作企業拓展和維(wei)(wei)護(hu)工(gong)(gong)作,提高工(gong)(gong)作效率,推進學院“工(gong)(gong)學結(jie)合(he)(he),校企雙主(zhu)體育人(ren)”理念的實...

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  • 昆山登云科技職業學院工學結合專班實踐教育工作程序

    2020-04-13

    第一條目的 為深化學(xue)生對工(gong)學(xue)結合教學(xue)模式的認識,全面了解工(gong)學(xue)專(zhuan)班優勢及(ji)權利(li)義務,減(jian)少、規避日后教學(xue)及(ji)工(gong)作學(xue)期中(zhong)因(yin)前期政(zheng)策、制(zhi)度、觀念性教育模糊(hu)而引發的矛盾(dun),保證教學(xue)及(ji)生產實踐的有序規范進行。 ...

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  • 工學結合專班合作企業階段評價管理

    2020-04-10

    第(di)一條  企業階段評(ping)價工(gong)作職責 (一)系(xi)專(zhuan)業教研(yan)主(zhu)任 針對合(he)(he)作企業,通過收集(ji)返校學生(sheng)反饋信息,匯整學生(sheng)在(zai)此實(shi)踐(jian)階段學生(sheng)崗位安(an)排及項目課程(cheng)開展等情況(kuang),如實(shi)填(tian)寫《工(gong)學結合(he)(he)專(zhuan)班合(he)(he)作企業...

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  • 昆山登云科技職業學院項目課程實施指導意見

    2020-04-09

    一(yi)﹑目的(de)意(yi)義(yi) 為了深化工學結合專(zhuan)班教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,保障項(xiang)目課(ke)程(cheng)落實(shi)(shi)到位,進一(yi)步提(ti)高項(xiang)目課(ke)程(cheng)授課(ke)質量,夯(hang)實(shi)(shi)校(xiao)企雙主體育人(ren),提(ti)升技術技能型人(ren)才培養水平(ping),特制訂本項(xiang)目課(ke)程(cheng)實(shi)(shi)施指導意(yi)見。 二﹑適用(yong)...

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  • 昆山登云科技職業學院實踐課程實施管理細則

    2020-04-08

    一、目的(de) 根(gen)據(ju)學院關(guan)于實施(shi)(shi)“三(san)(san)課(ke)程(cheng)(cheng)體系”課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革的(de)有(you)關(guan)精神(shen),及“三(san)(san)課(ke)程(cheng)(cheng)”建設的(de)實施(shi)(shi)及管理(li)辦(ban)法(fa),為(wei)進一步(bu)細化實踐課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)組(zu)織(zhi)與實施(shi)(shi),豐富實踐課(ke)程(cheng)(cheng)內(nei)涵,規范(fan)實踐課(ke)程(cheng)(cheng)開設,特制訂(ding)本管理(li)細則。 二(er)...

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  • 昆山登云科技職業學院預就業頂崗實習管理規定

    2020-04-01

    第一章(zhang) 總 則 第一條  預就(jiu)業(ye)(ye)頂(ding)崗(gang)實(shi)習是在基(ji)本(ben)完(wan)成(cheng)教學(xue)及(ji)實(shi)訓課程后,到(dao)專業(ye)(ye)對口的(de)崗(gang)位參與生產過程,綜合運(yun)用本(ben)專業(ye)(ye)所學(xue)的(de)知識和技能(neng),以完(wan)成(cheng)一定的(de)生產任務,掌握(wo)操作技能(neng),...

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